Visie Het is al vaak gezegd: beleving van en plezier hebben in muziek zijn heilzaam voor jonge kinderen. De omgang met ritme, klank en samenspel stimuleert al in een pril stadium vele facetten van hun psychische, fysieke en sociale ontwikkeling. Hoe eerder kinderen stappen zetten in de wereld van de muziek en ermee vertrouwd raken, hoe groter de kans dat deze hen niet meer loslaat en dat zij zelfstandig hun weg zoeken in de muzikale wereld. Muziekschool Amsterdam (MSA) wil leerlingen, ongeacht sociaal-culturele achtergrond en opleidingsniveau, in contact brengen met muziek en muziek maken. De MSA wil werken met een op elke doelgroep afgestemde didactische aanpak, waarbij gebruik wordt gemaakt van actieve, receptieve en reflectieve werkwijzen. Op die manier ontwikkelen kinderen in de loop der jaren competenties waarmee zij volwaardig kunnen participeren in de muziekwereld(en) van hun keuze. Muziek maken en beleven doet een beroep op zintuiglijke, intellectuele, emotionele en motorische vermogens. Bezig zijn met muziek is aldus van grote betekenis voor de algemene vorming van jonge mensen. Plezier in muziek speelt daarbij als middel en als doel een essentiële rol. Muziek trekt mensen aan, zeker kinderen. Vanuit die aantrekkingskracht wordt speel- en luisterplezier gezocht en vanuit dat plezier ontstaat verlangen tot verdere verdieping. Door continuïteit, samenhang en variatie te waarborgen in haar aanbod biedt de MSA ieder kind de mogelijkheid een traject te kiezen en af te leggen dat past bij diens interesses, mogelijkheden en inzet. De docenten van de MSA adviseren bij het realiseren van een passende en doorlopende leerlijn voor elk kind. Zij putten daarbij uit de grote rijkdom aan genres en musiceerwijzen waaruit onze muziekcultuur is opgebouwd. De MSA is zich bewust van de betekenis van het muzikale erfgoed: klassieke muziek, de blues, volksmuziek en wereldmuziek, ook waar deze in de eigentijdse jazz en popmuziek op velerlei wijzen een verbintenis zijn aangegaan met nieuwe muzikale expressiemiddelen. Dit muzikale erfgoed heeft dan ook een vanzelfsprekende plaats in het muziekonderwijs aan de MSA. Missie In de subsidieaanvraag 2005-2008 heeft Muziekschool Amsterdam de volgende missie geformuleerd: De MSA biedt Amsterdammers - kinderen en jongeren in het bijzonder - muziekeducatie. Zij boort hun creatieve capaciteiten aan en brengt hen in contact met hun culturele omgeving op een laagdrempelige, klantgerichte en professionele wijze.
speciale programma's
Type opleidingen Muziekschool
Opleidingsmogelijkheden: Muziekschool