onderwijs

Bedrijfsprofiel Stedelijk Dalton College

"Het Stedelijk Daltoncollege is een openbare scholengemeenschap voor Lyceum (gymnasium, atheneum en havo) en vmbo (inclusief LWOO). De school biedt onderwijs van hoge kwaliteit in een veilige en prettige omgeving. We richten ons op het belang van leerlingen en ouders en houden rekening met hun wensen. De leerling staat centraal en kan dus rekenen op persoonlijke aandacht en begeleiding. Het onderwijs richt zich niet alleen op het best passende diploma, maar stimuleert ook de persoonlijke en sociale ontwikkeling. Samenwerken, zelf verantwoordelijk zijn en zelfstandig werken spelen een belangrijke rol op het Daltoncollege. Beste weg voor elke leerling Het Stedelijk Daltoncollege verzorgt alle soorten van voortgezet onderwijs die in Nederland mogelijk zijn: gymnasium, atheneum, havo en vmbo. Die schoolsoorten vormen samen één scholengemeenschap. We streven er naar om de leerlingen van het Lyceum en vmbo zoveel mogelijk hun eigen plek te geven in de school. Als het nodig is kunnen leerlingen binnen het Stedelijk Daltoncollege van schoolsoort veranderen. Zij hoeven hun vertrouwde omgeving dus niet te verlaten. De school kent veel leerroutes, waardoor we goed rekening kunnen houden met de begaafdheden van leerlingen. De eerste twee leerjaren zijn zo ingericht, dat uitstel van een definitieve keuze mogelijk is. Leerlingen voor wie dit uitstel niet nodig is, kunnen meteen de richting kiezen die het best past bij hun capaciteiten. "

Stedelijk Dalton College - cijfers

moederbedrijf: Stedelijk Dalton College
missie ⁄ speerpunten: "Op het Stedelijk Daltoncollege werken we volgens de uitgangspunten van het daltononderwijs. Daltononderwijs is een uitstekende voorbereiding op de tweede fase in de bovenbouw van het Lyceum, het zogeheten Studiehuis en de Leerwegen in de bovenbouw van het VMBO. Vanaf de brugklas bereiden we leerlingen al hierop voor. Dalton is een werkwijze die veel aandacht geeft aan zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en samenwerken. Zelfstandigheid We leren leerlingen om zo zelfstandig mogelijk te werken. Een leraar op onze school begeleidt meer dan dicteert, stimuleert meer dan controleert, stuurt meer dan straft. Zelfstandig leren werken in de onderbouw leidt uiteindelijk tot zelfstandig leren in de bovenbouw. Verantwoordelijkheid Op het Stedelijk Daltoncollege leren leerlingen verantwoordelijkheid te dragen voor eigen leerresultaten. We bieden leerlingen de ruimte de grenzen van die verantwoordelijkheid te onderzoeken en te groeien naar zelfstandigheid. Verantwoordelijkheid is een eigenschap die je niet zomaar verwerft. Wij bieden leerlingen hulp bij dit ontwikkelingsproces. Samenwerken Door samen te werken worden leerlingen actiever bij het leerproces betrokken. Ze leren daardoor makkelijker en meer. Wat ze zelf ontdekken, onthouden ze beter. Het is ook een goede voorbereiding op een latere functie, waarin, naast vakmanschap, in toenemende mate de vaardigheid gevraagd wordt om in teamverband te kunnen werken. Ook universiteiten en hogescholen verwachten van studenten dat zij samen een taak uit kunnen voeren. "
aantal leerlingen: 1100
denominatie: Openbaar

Stedelijk Dalton College - contactgegevens

adres: Postbus 4036 -
7200BA ZUTPHEN
postadres: Postbus 4036
7200BA ZUTPHEN
telefoon: +31(NL) 0575/590909
e-mail: info@stedelijkdalton.nl
url: http://www.stedelijkdalton.nl

Mijn VKbanen

VKbanen-alert
Ontvang relevante vacatures direct in je mailbox.
Bewaarde vacatures
Overzicht van je bewaarde vacatures.

Services VKbanen

Deelsites VKbanen

Andere sites van De Persgroep Nederland