Zij-instromer: ‘Als student heb je een voorsprong’

Vanuit het bedrijfsleven het onderwijs in, het gebeurt steeds meer. Het heeft natuurlijk ook wel wat; in plaats van de koffiemachine, de lamellen en je targets naar de nobelheid om kinderen iets te leren. Prima. Maar onthoud: elke school heeft ook een koffiemachine, lamellen en targets. Albert (49) is docent op een Praktijkschool en volgt tegelijk de lerarenopleiding aan de Hogeschool van Amsterdam.

Wat deed je voordat je les ging geven?

‘Ik werkte bij het Noordhollands Dagblad. Ik werkte op de stadsredactie als eindredacteur. Daarna ben ik op een Praktijkschool terechtgekomen, ik had namelijk wel een achtergrond in de remedial teaching. Daar werk ik nu al zes jaar. Ik koos twee jaar geleden alsnog voor de opleiding Lerarenopleiding Nederlands om wat meer feitenkennis op te doen over het vak Nederlands, met name onderdelen als literatuur en poëzie. Daar ben ik eerder in mijn leven niet aan toegekomen.

Ik kán nu naar een andere school. Die behoefte is er echter nog niet. Wel weet ik dat ik nog maximaal vijf jaar normaal in het onderwijs blijf. Dan zeg ik op en ga ik op incidentele basis werken, zodat mijn vrouw en ik langere periodes vrij zijn. Zeg vijf à zes maanden per jaar. Om in te vallen is zo'n extra papiertje ook nooit weg. We willen dan daarnaast gaan reizen, werken in het buitenland, de straatmuzikant uithangen of wat verder op onze weg komt. En met Nederlands bezig zijn. Schijt aan de pensioenvoorwaarden.’

Hoeveel lesuur geef je?
‘Full time. Dat zijn 26 uren in de klas.’

Wat verdien jij nou?
‘€2620,- netto.’

Heb je nog andere taken dan alleen lesgeven?
‘Ja, ik doe didactische onderzoeken. Daarnaast is het mentoraat in het Praktijkonderwijs nadrukkelijker ingevuld dan in het reguliere voortgezet onderwijs. Praktijkonderwijs is onderwijs voor leerlingen met een licht verstandelijke handicap. Het bereidt de leerlingen voor op zelfstandig wonen, werken en een zinvole besteding van de vrije tijd. Didactisch onderzoek gaat op dit niveau om begrijpend lezen, inzichtelijk rekenen, hoofdrekenen en technisch lezen.’

Hoe is de begeleiding vanuit je opleiding?
‘Met betrekking tot het lesgeven heb ik nog niet veel begeleiding ervaren. Met andere woorden: er is bijvoorbeeld nog nooit iemand op bezoek geweest. Zelfs niet voor koffie.’

Hoe is de begeleiding op je school?
‘Voorbeeldig. Er is geen actieve begeleiding, anders dan de reguliere periodieke gesprekken. Ik kan echter veel koppelingen maken met de inhoud van de opleiding en krijg daarbij alle medewerking. Ook facilitair is veel mogelijk. Kwestie van vragen en dan gebeurt het.’

Wat is je meegevallen in je nieuwe carrière?
‘De belasting. Er zijn pieken waarop het druk is, maar door de bank genomen ervaar ik het voor de klas staan niet als zwaar werk. Zeker niet met die jaarlijkse 62 dagen vakantiepret.’

Wat is je tegengevallen in je nieuwe carrière?
‘Het af en toe stuitende geklaag, de geringe zakelijkheid, het navelstaren.’

Een advies voor zij-instromers?
‘Bereid je voor, door bijvoorbeeld een opleiding te doen. Wie opgefrist begint, heeft een gigantische voorsprong op het zittende team.’

EscenicId: 731077

Geef je reactie

Je kan een reactie ingeven op een artikel via jouw LinkedIn account.
We vragen je bij een reactie je voornaam, achternaam en functietitel - die tevens automatisch ingeladen zijn vanuit jouw LinkedIn profiel - in te vullen.

Via onderstaande link kan je inloggen met je LinkedIn account. Aanmelden met je LinkedIn Account

Toelichting lezersreacties

Lezersreacties worden geplaatst op de website van VKbanen. Door het insturen van een reactie verleen je impliciet toestemming aan VKbanen je reactie onder vermelding van je naam en functietitel te publiceren op de website. Je reactie zal, indien nodig, worden geredigeerd en ingekort.

De redactie behoudt zich het recht voor om reacties te verwijderen als zij:

• Afwijken van het onderwerp, de stelling of de vraag.
• Beledigend of discriminerend zijn
• Commerciële doeleinden dienen

We vragen je bij een reactie je voornaam, achternaam en functietitel - die tevens automatisch ingeladen zijn vanuit jouw LinkedIn profiel - in te vullen. Die worden bij de bijdrage geplaatst op de website. Je e-mailadres vermelden we niet. Deze zal door de redactie alleen worden gebruikt om je een vraag te kunnen stellen, bijvoorbeeld bij een oproep om informatie, foto’s, of bij onduidelijkheden in de tekst.

De redactie van VKbanen