Je hebt geen leswijzer uit Den Haag nodig

Welke leermiddelen een docent gebruikt, verschilt per school, sectie of zelfs per persoon. Het is een misverstand om te denken dat in een schoolboek van een educatieve uitgeverij alle stof behandeld wordt die door het ministerie van OCW is voorgeschreven.

Vrijwel nergens in Europa hebben scholen, leraren en leerlingen zoveel vrijheid en keuzemogelijkheden als het gaat om de invulling van onderwijs als in ons land. Vroeger kreeg je als docent een gedetailleerd document waarin stond wat er afgehandeld moest worden, nu krijgt een docent eindtermen van het ministerie. Hoe je die eindtermen haalt, is naar eigen inzicht in te vullen. De inrichting van de les ligt bij de directe betrokkenen (de directie en de docenten) en wordt dus niet ‘van boven’ opgelegd.

PTA
Het CEVO , Centrale Examencommissie Vaststelling Opgaven, legt elk jaar in een syllabus uit welke eindtermen er gehaald moeten worden. Voor de leerlingen is er de website www.watmoetikleren.nl . De school stelt zelf een Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) samen, waar ouders en leerlingen van op de hoogte moeten zijn. In dit PTA vertelt de school hoe de eindtermen behandeld en afgesloten worden.

Docenten Nederlands die roepen dat hun leerlingen bijvoorbeeld ‘veel te weinig romans moeten lezen’, hebben dat voor een deel aan hun eigen eigen werkgever te danken! De eindtermen van het ministerie zijn ruim omschreven (een eindterm van basisberoepsgerichte leerweg van het vmbo luidt: ‘de leerling moet een mening van een feit kunnen onderscheiden in een tekst’), zodat de docent er zijn eigen invulling aan kan geven. Maar een term als ‘grammatica’ staat nergens in de eindtermen voor het vmbo (of dat erg is, is een andere discussie).

Centraal Schriftelijk Examen en School Examen
De school bepaalt dus zelf wat er in het PTA staat. Wel wordt door de onderwijsinspectie in de gaten gehouden of de kerndoelen gehaald worden; scholen zijn verplicht de PTA’s op te sturen naar de inspectie.

In de bovenbouw van de middelbare school (of het nu om vmbo, havo of vwo gaat) wordt onderscheid gemaakt tussen het School Examen (SE) en het Centraal Schriftelijk Examen (CSE). Het CSE-examen is voor elke leerling – afhankelijk van het niveau – hetzelfde, maar hoe een school het SE aanpakt, hangt van de school af. (de verhouding tussen SE en CSE is bij de wet vastgelegd).

Wees alert en overleg in je sectie welke leermiddelen jullie gebruiken en wat jullie in het PTA zetten.

EscenicId: 731354

Geef je reactie

Je kan een reactie ingeven op een artikel via jouw LinkedIn account.
We vragen je bij een reactie je voornaam, achternaam en functietitel - die tevens automatisch ingeladen zijn vanuit jouw LinkedIn profiel - in te vullen.

Via onderstaande link kan je inloggen met je LinkedIn account. Aanmelden met je LinkedIn Account

Toelichting lezersreacties

Lezersreacties worden geplaatst op de website van VKbanen. Door het insturen van een reactie verleen je impliciet toestemming aan VKbanen je reactie onder vermelding van je naam en functietitel te publiceren op de website. Je reactie zal, indien nodig, worden geredigeerd en ingekort.

De redactie behoudt zich het recht voor om reacties te verwijderen als zij:

• Afwijken van het onderwerp, de stelling of de vraag.
• Beledigend of discriminerend zijn
• Commerciële doeleinden dienen

We vragen je bij een reactie je voornaam, achternaam en functietitel - die tevens automatisch ingeladen zijn vanuit jouw LinkedIn profiel - in te vullen. Die worden bij de bijdrage geplaatst op de website. Je e-mailadres vermelden we niet. Deze zal door de redactie alleen worden gebruikt om je een vraag te kunnen stellen, bijvoorbeeld bij een oproep om informatie, foto’s, of bij onduidelijkheden in de tekst.

De redactie van VKbanen